
Republica Dominicana
Secretaría de Estado de Educación
ESCUELA BASICA “LA JAVILLA”
LA JAVILLA, CRUZ GRANDE, SANTO DOMINGO NORTE, PROVICIA SANTO DOMINGO,
REPUBLICA DOMINICANA
ANALISIS DE
FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES, AMENAZAS
DEL CENTRO
(FODA)
El presente es un análisis breve, no muy profundo de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del centro educativo “La Javilla” en sus tandas diurna, vespertina y nocturna, las cuales intentamos superar con la aplicación de estrategias innovadora, aprovechando el uso de las tecnologías disponibles, aun no tengamos los aparatos necesarios para aprovecharlas desde el mismo centro; en tal virtud, hemos creado un website en GOOGLE, a la par que hemos habilitado un blog didáctico, educativo y cultural que sirve como espacio de consulta, no solo a nuestros estudiantes, sino, también al publico en general. También nos aprestamos a celebrar las fiestas patrias de manera diferente y dinámica a los fines de atraer a la juventud y a la comunidad en pleno al conocimiento y valoración de nuestros símbolos patrios y honra de los patricios que perecieron para darnos una republica libre y soberana
FORTALEZAS:
1.- Personal bien preparado y capacitado académica e intelectualmente.
2.- Comunidad que apoya en todo la gestión del centro.
3.- Algunos programas que pueden ser ejecutados ya perfilados:
a) Plan Educación integral.
b) Proyecto de Comprensión lectora y producción escrita.
c) Plan de recuperación de valores
OPORTUNIDADES:
1.- Una institución no lucrativa dispuesta a colaborar (ACOPRO)
2.- Conocimiento de una o varias agencias internacionales de desarrollo y/o cooperación no reembolsable a las cuales se puede acudir por ayuda.
3.- Existen muchos grupos artísticos dedicados al nuevo género del reguetón.
4.- Varios maestros con pleno conocimiento de la evaluación, diseño y construcción de proyectos, utilizando las técnicas y métodos del marco lógico.
DEBILIDADES:
1.- Varias aulas a punto de colapso.
2.- Electrificación deficiente, tanto en lo relativo a las conexiones, como a la potencia.
3.- Falta de laboratorio de informática.
4.- Pocas aulas para la gran demanda de un barrio en crecimiento.
5.- Equipos eléctricos dañados y deteriorados.
6.- Butacas y mesas deterioradas.
7.- Aulas con ventanales rotos.
AMENAZAS:
1.- Comunidad parcialmente narcotizada.
2.- Una comunidad sin instalaciones deportivas.
3.- No existen clubes ni grupos culturales.
4.- Hay gran desconocimiento del folklore dominicano.
Conclusión: Posible pérdida de horas-clase en caso de lluvia, apagones, huracanes, terremotos y otros, como también, pérdidas de vidas humanas, en el más grave de los casos.
Secretaría de Estado de Educación
ESCUELA BASICA “LA JAVILLA”
LA JAVILLA, CRUZ GRANDE, SANTO DOMINGO NORTE, PROVICIA SANTO DOMINGO,
REPUBLICA DOMINICANA
ANALISIS DE
FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES, AMENAZAS
DEL CENTRO
(FODA)
El presente es un análisis breve, no muy profundo de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del centro educativo “La Javilla” en sus tandas diurna, vespertina y nocturna, las cuales intentamos superar con la aplicación de estrategias innovadora, aprovechando el uso de las tecnologías disponibles, aun no tengamos los aparatos necesarios para aprovecharlas desde el mismo centro; en tal virtud, hemos creado un website en GOOGLE, a la par que hemos habilitado un blog didáctico, educativo y cultural que sirve como espacio de consulta, no solo a nuestros estudiantes, sino, también al publico en general. También nos aprestamos a celebrar las fiestas patrias de manera diferente y dinámica a los fines de atraer a la juventud y a la comunidad en pleno al conocimiento y valoración de nuestros símbolos patrios y honra de los patricios que perecieron para darnos una republica libre y soberana
FORTALEZAS:
1.- Personal bien preparado y capacitado académica e intelectualmente.
2.- Comunidad que apoya en todo la gestión del centro.
3.- Algunos programas que pueden ser ejecutados ya perfilados:
a) Plan Educación integral.
b) Proyecto de Comprensión lectora y producción escrita.
c) Plan de recuperación de valores
OPORTUNIDADES:
1.- Una institución no lucrativa dispuesta a colaborar (ACOPRO)
2.- Conocimiento de una o varias agencias internacionales de desarrollo y/o cooperación no reembolsable a las cuales se puede acudir por ayuda.
3.- Existen muchos grupos artísticos dedicados al nuevo género del reguetón.
4.- Varios maestros con pleno conocimiento de la evaluación, diseño y construcción de proyectos, utilizando las técnicas y métodos del marco lógico.
DEBILIDADES:
1.- Varias aulas a punto de colapso.
2.- Electrificación deficiente, tanto en lo relativo a las conexiones, como a la potencia.
3.- Falta de laboratorio de informática.
4.- Pocas aulas para la gran demanda de un barrio en crecimiento.
5.- Equipos eléctricos dañados y deteriorados.
6.- Butacas y mesas deterioradas.
7.- Aulas con ventanales rotos.
AMENAZAS:
1.- Comunidad parcialmente narcotizada.
2.- Una comunidad sin instalaciones deportivas.
3.- No existen clubes ni grupos culturales.
4.- Hay gran desconocimiento del folklore dominicano.
Conclusión: Posible pérdida de horas-clase en caso de lluvia, apagones, huracanes, terremotos y otros, como también, pérdidas de vidas humanas, en el más grave de los casos.